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Minha foto Professor Gabriel
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Graduado e mestre em História pela Universidade de Passo Fundo. Professor, historiador e apaixonado pelo ofício de ensinar. Um sonhador que acredita na capacidade transformadora da educação pública. Atualmente, gestor de uma escola da rede pública de educação do Rio Grande do Sul.

Quiz Rápido – A Pré-História

Quiz de revisão: A Pré-História

Marque uma alternativa de A a E em cada questão. Ao final, clique em Corrigir quiz para conferir seu desempenho e ler os comentários.

1. A expressão “Pré-História” é utilizada convencionalmente para designar o período anterior ao desenvolvimento da escrita. Por que essa divisão deve ser empregada com cuidado?

A escrita não surgiu simultaneamente em todas as sociedades. Além disso, a ausência de escrita não significa ausência de história, cultura, conhecimentos ou organização social.

2. Grande parte do conhecimento sobre as sociedades pré-históricas é construída a partir de vestígios materiais. Qual conjunto apresenta exemplos desse tipo de fonte?

Ferramentas, ossos, sepultamentos, habitações, cerâmicas e pinturas rupestres são alguns dos vestígios estudados para compreender sociedades que não deixaram registros escritos.

3. A divisão da Pré-História em Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais deve ser compreendida como:

Essas divisões facilitam o estudo, mas não representam uma trajetória universal e simultânea. Diferentes populações desenvolveram técnicas e modos de vida em momentos distintos.

4. Durante o Paleolítico, muitos grupos humanos deslocavam-se periodicamente de um território para outro. Esses deslocamentos estavam relacionados principalmente:

Muitos grupos paleolíticos dependiam diretamente dos recursos disponíveis no ambiente. Mudanças climáticas e alterações na fauna, vegetação ou disponibilidade de água podiam provocar deslocamentos.

5. Durante muito tempo, livros escolares apresentaram uma divisão rígida das tarefas no Paleolítico, segundo a qual homens caçavam e mulheres apenas coletavam alimentos e cuidavam das crianças. Pesquisas mais recentes indicam que:

As evidências atuais recomendam cautela diante de modelos rígidos. As formas de cooperação e divisão das atividades provavelmente variavam bastante entre diferentes grupos humanos.

6. Pinturas rupestres, sepultamentos e objetos produzidos por populações paleolíticas são importantes porque indicam que essas sociedades:

Esses vestígios revelam manifestações culturais e simbólicas. Entretanto, eles não permitem reconstruir com absoluta certeza todas as crenças e significados atribuídos por seus próprios produtores.

7. Sobre as relações econômicas existentes entre muitos grupos paleolíticos, é mais adequado afirmar que:

Práticas de cooperação e partilha tiveram grande importância para muitos grupos caçadores-coletores. Isso, porém, não permite concluir que todas essas sociedades fossem absolutamente igualitárias.

8. Uma das transformações associadas ao Neolítico foi o desenvolvimento da agricultura e da domesticação de animais. Uma consequência importante dessas mudanças foi:

Agricultura e domesticação contribuíram para formas mais sedentárias de vida, mas esse processo foi gradual, diverso e não eliminou imediatamente práticas anteriores.

9. O desenvolvimento de novas técnicas durante o Neolítico esteve relacionado às mudanças provocadas pela agricultura e pela vida em comunidades mais permanentes. Entre essas técnicas encontravam-se:

A produção agrícola e a vida mais sedentária estimularam diferentes tecnologias, como cerâmica, tecelagem, ferramentas de pedra polida e técnicas de armazenamento.

10. Em algumas regiões, o crescimento das aldeias esteve relacionado ao aparecimento das primeiras cidades. Qual processo ajuda a compreender essa transformação?

Em determinadas regiões, aumento da produção e da população, especialização do trabalho e novas formas de organização contribuíram para a formação de comunidades maiores e, posteriormente, de centros urbanos.

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